内部建筑学位是什么?

室内建筑的焦点是室内建筑与室内设计。室内建筑师的工作示例是将几个世纪老教堂转变为住宅建筑。目标是在创造性地调整内部空间时保留遗产外部。

这个学位领域与室内设计有一些共同点,但它具有更广泛和更科学的范围。虽然它可能看看颜色和照明的美学组件,但它还包括更多功能,技术部件,如门,窗户,墙壁,以及从环境危害中保险箱。简而言之,室内建筑侧重于建筑物的实际架构和建设 - 以及构建影响内部空间的所有元素。

室内建筑学生研究整体设计过程,生产建筑模式,研究方法,绘图,数字成像,建筑规格,建筑信息建模,建筑系统和代码以及照明设计。

计划选项

内部建筑学士学位 - 三到四年持续时间
该领域在该领域的典型焦点是三维思维,建筑与设计的历史和理论,室内建筑中的社会关系概念,以及探索空间,光线和结构的全面的现场设计项目。许多方案纳入了本科学习的最终两年之间的工作安排经验。有些优惠在国外留学的一年。

以下是内部体系结构本科课程的快照:

•设计过程:基础和技能 - 设计生产中的概念和创造性过程介绍;通过绘画思考;二维和三维技能和操纵空间;设计和空间元件,柏拉图固体(结构可以被描述为组合和重新排列柏拉图固体的实践,以创造有吸引力和可用的空间),空间组成,规模和表示
•设计过程:应用程序和通信 - 视觉叙述作为通过视觉媒体表达故事的叙述;生产建筑模式:
安装- 安装艺术在很大程度上取决于结构和形状的架构;安装在内部空间上或悬挂在内部空间上或悬挂,导线锚定干墙或与更永久的结构相关的人造墙;每项工作都必须设计,构建和安装了;
插入- 指的是由站点的主导和约束所定义的架构,因此架构最终结果完全取决于网站的性质和特征以及结构的方式插入;
干涉- 是关于尊重劣化的建筑物干预并重新发明它们的当代背景和用法,而不是通过抹去老化和损坏的迹象,而是通过恢复原始结构并突出时间的推移
•设计过程:社会与环境 - 传统/遗产与当代生活之间的相互作用
•研究流程I:原则和概念 - 通过将设计视为询问形式,向学生介绍研究方法;检查定性和定量方法
•设计流程:策略和概念 - 重点是插入作为一种生产模式,这考虑了问题,类型,用户/观众,理论/概念和网站/场地
•设计过程:空间和技术 - 考虑建筑环境作为文化人工制品;在插入生产模式下的行为,历史和技术的整合
•研究过程II:方法和观点 - 理论与实践的关系,视觉研究方法
•室内设计过程:战略简介 - 一种自我指导的设计调查计划,展示了室内建筑能力
•室内设计过程:概念与设计发展 - 实施自我指导的设计调查计划

室内建筑硕士学位 - 两年持续时间
硕士在室内建筑中的课程准备学生在现场的高级和管理角色工作。项目密集型课程跨越建筑设计软件和建模,设计分析,人力和空间互动,空间规划,颜色和材料,施工文件,站点观察,室内施工方法,建筑规范和规定,夹具,家具和设备。这些计划的最终要求通常是一个全面的中型设计项目,而不是传统的硕士学位。

以下是构成内部架构研究生课程的课程概述:

•设计文件的基础 - 建筑规范和内部建筑和设计的文档基础,包括计划,海拔和部分
•室内环境的素描和透视 - 创建快速草图并使用透视和组合来传达设计
•数字成像 - 使用成像软件,提高颜色演示的数字技术,集成各种媒体,图形设计原则
•20世纪的艺术和意识形态 - 20世纪的艺术运动,风格和思想;现代主义,艺术和文化
•工作室I - 通过解决问题探索设计过程;素描替代品,应用研究和适当的设计通信媒体
•建立信息建模(BIM) - 基于项目的建筑信息建模介绍;使用BIM传达建筑部件的几何形状,空间关系,地理信息和数量和性能;在单个文件中维护项目数据,能够无缝地生成计划,部分和高度
•建筑系统和代码 - 结构,机械,电气,管道和声学建筑系统;建筑规范和分区;实践体验发展建设计划
•Studio II - 基于项目的空间设计经验,因为它涉及形式,功能和规划空间设计概念;手素描,透视图和渲染
•材料使用 - 施工和饰面材料的选择,规格和安装
•室内建筑师的专业实践 - 室内建筑师的商业技能;职业道德;费用生成,计费和会计;购买文件
•照明设计 - 照明设计的项目经验;照明技术和审美原则
•Studio III /最终项目 - 从站点分析到设计文档的中等规模混合使用项目,重点是设计流程,研究和可持续设计,因为它们适用于室内环境,包括饰面材料,迎风(放置窗户,天窗,其他开口和反射表面承认自然光),和室内空气质量

类似于室内架构的程度

建筑工程
建筑工程学位计划结合了建筑与工程。他们的目标是在建筑设计和建筑的各个方面生产具有技术技能的工程师。因此,涉及建筑绘图和设计,建筑施工,照明和声学,能源系统和消防安全等主题。

建筑学
建筑学位将吸引对本科生和艺术有兴趣和欣赏的个人。这是因为体系结构本身是设计和工程结构和建筑物的艺术和科学。它是一种具有创造性,技术和社会和文化趋势的基础。

环境设计
环境设计中的学位计划专注于影响我们的自然环境的相互关联的变量和我们添加的内置结构。课程探讨了推动环境设计的四个元素。首先是架构 - 建筑物和其他结构。第二个是景观 - 公园,花园,庭院,公共广场和娱乐空间。第三是内部 - 建筑物内的空间。第四个是环境图形 - 标牌和信息板,展览,公共设施和互动体验,以及身份和摆放(创造一个地方感)。

历史保存与保护
历史保存和保护中程度课程的重点是恢复历史建筑和空间。课程跨越建筑历史,房地产开发,建筑规范和遗产建筑章程。

室内设计
室内设计的设计学位课程教学学生如何应用技术/科学和创意/艺术解决方案,以在建筑物内生产功能和有吸引力的空间。

景观建筑
景观建筑学生了解如何应用建筑的创造性和技术技能,以计划户外空间和风景,如公园,花园,游乐场,住宅区和大学校园。课程包括计算机辅助设计(CAD)和特定于景观建筑的课程,如园艺,水文,地质,环境设计和景观设计。

房地产开发
房地产开发的学位课程为学生提供了监督建设新建筑物的工具以及现有建筑的重建或转换。该领域学习的主题包括房地产,历史保存,金融,城市规划和公共政策。

你将学习的技能

室内建筑学的学生获得了相当大的软技能,可转移到任何工作领域:

•注意细节
•预算
•沟通/关系 - 建立/团队合作
•创造力/想象力
•绘图/计算机辅助设计和起草(CADD)
• 组织
• 推介会
•解决/设计思维
• 项目管理
•空间推理/可视化

你能用内部建筑学位做些什么?

大多数室内建筑师都是由建筑,工程和建筑公司使用的。有些人在自由/合同基础上独立工作。虽然许多人不专注,但其他人专注于一个特定的室内建筑细分,如住宅,商业,企业,医疗保健,招待或教育。

根据其具体职责,内部架构师可能持有不同的标题。以下是一些最常见的:

AutoCAD / BIM(建筑信息建模)设计师
在此角色中,内部架构师计划并创建构造文档来表示设计意图。这些文件阐述了计划,部分,详情,海拔和时间表/时间表。

FF&E(家具,灯具和设备)设计师
这些内部建筑师专注于选择,材料采购,并为家具,夹具和设备提供规格。该角色最接近室内设计师的角色。

招聘队长
这是由内部架构师持有的标题,负责协调整个设计过程。这项工作涉及与项目经理,制造商,承包商和监管机构合作。

项目设计师
此角色结合了FF&e Designer和AutoCAD / BIM设计器的职责。

可视化专家
可视化专家使用手绘,草图和3D渲染来呈现设计理念和概念。

学费

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