什么是聋人研究学位?

聋人研究课程包括美国手语课程、聋人文化课程、聋人教育课程和聋人历史课程。课程涵盖了美国手语的语言结构、语法和词汇,以及与失聪或听力障碍相关的社会文化影响。课程准备学生作为手语翻译为生活和工作中的聋人群体提万博苹果客户端供帮助,并将他们介绍到美国手语口译和翻译领域。

程序选项

为期一年的聋人研究证书
耳聋研究副学士学位-为期两年
在许多情况下,攻读失聪研究的证书或副学士学位的人这样做是为了能够与失聪客户或失聪家庭成员交流,并更好地理解失聪文化。医生、律师和聋哑儿童的父母都是例子。然而,对于那些考虑继续学习聋哑人研究和/或美国手语(ASL)的学生来说,副水平课程也可以作为入门课程。与证书课程不同的是,副课程还包括一些普通教育课程,如英语、数学和社会科学。

四年聋人研究学士学位
失聪研究的学士学位是该领域最常见的证书。学士课程准备学生成为倡导者和聋人社区。万博苹果客户端大多数项目是围绕课堂学习、聋人社区参与、实地工作和实习进行的。万博苹果客户端获得这个本科学位的毕业生通常会在聋人相关的职业中工作,如管理、研究、宣传或教育。

以下是聋人研究课程的一些样本课程。当然,这些课程的深度取决于学生选择的是证书课程、副学士课程还是学士课程。

•文化研究导论——介绍文化研究中使用的术语、分析方法和解释方法;对文化的社会、美学、伦理和政治方面的研究
•美国手语I -美国手语基本介绍;识别和制作手语符号;通过话题讨论,如交换个人信息、谈论周围环境、住宅、家庭和活动,培养表达和理解美国手语的技能
•美国手语II -进一步训练表达和接受技能,手指拼写,词汇建设和语法结构;理解美式手语中分类词(事物、形状、大小、用法、动作、速度)和符号空间的使用;话题包括指导、描述身体特征、提出要求、讨论职业、个人素质和日常生活
•聋人文化——介绍聋人社区作为语言和文化少数群体的各个方面,手语的性质及其多样性,聋人的教育,聋人的历史处万博苹果客户端理,对聋人社区重要的社会学和文化问题,政治行动主义
•介绍聋人社区的就业机会-介绍美国手语/英语口译领域;万博苹果客户端口译员的角色与道德决策
•美国手语III -进一步构建词汇和掌握语法,复杂的语法结构;在美国手语中讨论的话题包括房间和建筑物中物品的位置和描述、投诉、提出建议和提出要求
•美国手语IV -持续发展接受和表达能力的美国手语;学生用美国手语谈论生活事件、描述物体、讨论活动和时事
•媒体中的聋人代表——研究电视、电影、戏剧、书籍和新闻媒体中对聋人和重听人的描述;改变对社区、耳聋和手语的态度;万博苹果客户端媒体中的语言、修辞、形象以及对人物和真实人物的处理
•美国聋人艺术家和艺术的历史和文化视角——视觉艺术史和亲爱的艺术,聋人艺术家和他们的作品的历史和文化感知;学生们创作了一个与绘画、雕塑和装置空间相关的聋人体验的作品
•美国手语语言学-美国手语的语言结构,包括音位学(声音的模式),形态学(单词结构),句法(句子结构),语义(意义)和语用学(语言在语境中);美国手语和英语的结构比较
•视觉方法-讨论我们的视觉导向的社会和信息是如何呈现,分布和收集;视觉刺激和视觉形式的信息对聋人和重听群体的重要性万博苹果客户端
•高级美国手语——高级语言结构;针对口译人员最大挑战领域的词汇构建,如医学、法律、计算机技术、体育、宗教、学术和商业
•聋人教育——聋人和重听教育概述;聋人教育的历史和实践,聋人教育的技术,教育理念,影响聋人和重听儿童生活的立法
•美国手语文学——研究受人尊敬的美国手语说书人的作品;讨论美国手语的叙事如何描绘聋人,并重申他们作为一个独特文化群体的身份;在没有书面系统的情况下,美国手语的叙事是如何形成的?它们又是如何被保存下来并代代相传的

聋哑研究的硕士学位-为期两年
聋人研究的硕士学位并不常见。那些已经存在的课程通常在特定的重点领域提供,如文化研究、语言和人权,以及手语教育/教学。项目通常包括实习。聋人研究硕士学位的最终要求可能是一篇论文,一个创造性的项目,或一个倡导性的项目。

学位与失聪研究类似

美国手语
美国手语学位课程教授词汇、语法、标点、单词/句子顺序和美国手语的语调——通过手的形状、手掌的方向、手的运动、手的位置和手势来传达。项目还让学生接触到聋人社区的文化。万博苹果客户端

听力学
听力学学位课程让学生成为听力学家,也就是经过训练的测量听力能力和功能并提供听力康复的专业医生。学科领域包括听力障碍、遗传学和听力损失、听力保护、言语科学和感知、儿童听力学、老年听力学和法医听力学。

交际障碍
该学位与语音语言病理学学位密切相关。沟通障碍助理是经过培训的,以协助语言病理学家提供治疗。课程重点关注沟通障碍,如发音障碍、语音障碍、失语症、迟发语言、获得性耳聋和自闭症相关障碍。

社会学
社会学的学位课程侧重于两人或两人以上的学习小组。社会学学生从微观和宏观两个层面考察人类行为模式和关系。他们研究个人之间的互动,以及家庭、同龄群体、文化群体、性别群体、种族群体、宗教群体和社会阶层之间的互动。

语言语音病理学
语言病理学的学位课程教学生如何诊断和治疗语言障碍、声音障碍和吞咽障碍。课程涉及字汇问题、社会交流问题、识字挑战和声音质量。

你将学习的技能

聋哑研究的学生离开他们的教育有两套截然不同的技能。因为他们的课程包括美国手语,他们脱离了他们的教育与学习一门外语的过程相关的能力。研究表明,会说一种以上语言的成年人通常会:

•具有较高的一般智力
•更有创造力
•更有耐心
•是更好的倾听者
•有更好的注意力集中能力
•有更大的思维灵活性
•更擅长计划和决策
•在阅读、词汇和数学测试中取得更高的分数
•更了解周围的环境
更容易理解不同的观点
•不太可能落入营销策略的圈套
•更擅长同时处理多项任务
•有更好的记忆力和记忆能力

聋人研究课程的重点是聋人社区的文化,这部分课程为学生提供了以下能力:万博苹果客户端

•适应性
•欣赏多样性
•创造力
•移情
•人际交往能力
•建立信任

获得聋人研究学位能做些什么?

下面列出的设置代表了一些领域,在聋人研究的学位毕业生可以受雇为全职或兼职的基础上,或作为一个自由职业者合同。根据他们的具体角色,他们的工作可能包括提供美国手语/英语翻译或语音到文本的即时翻译和/或为聋哑人和重听人倡导。

•政府部门、机构和机构
•美国聋哑人协会(American Association of the Deafblind)和全美聋人协会(National Association of the Deaf)等协会
•医院以及公共和私人保健和康复诊所
•精神健康诊所
•社会服务机构
•幼儿园、学校、学院和大学
•法院和其他法律设置
•执法和惩戒
•社万博苹果客户端区和艺术组织
•电视和其他媒体
•剧院
•听觉和言语机构
•发言人局和机构

除了在上述环境中实践他们的专业之外,聋人研究专业的毕业生也可以考虑继续接受教育,在以下角色中应用他们的技能:

位语言病理学家
•沟通障碍助理/专家
听力学家
职业治疗师/物理治疗师
护理人员/ EMT
特殊教育老师
儿童保育员
社会工作者
辅导员
心理学家
旅行社/导游

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