什么是幼儿园教师?
幼儿园老师负责通过教导社交技能，个人卫生，基本阅读技巧，艺术和音乐来将幼儿融入学习世界。这些教师为孩子们为更高等级的小学做好准备，以及教育系统之外的某些方面。幼儿园是幼儿园和小学之间的桥梁;这对学生来说是一个非常重要的一年，需要幼儿园老师的一些特殊知识。可以安全地说，这些教师是孩子在学年期间的最重要的教育工作者之一。
幼儿园老师做了什么？
幼儿园老师与其他教师有很多相同的责任，但也必须考虑到他们的大多数学生将首次在学校体验。他们必须在展示他们如何在课堂上表现并与他人一起玩耍时，在课堂上表现出来，无论是在群体设置还是静静地静静地完成艺术品，他们都必须在阅读和写作中教学的基本技能。教师的教育方法必须改变，以满足每个学生的需求。
幼儿园老师负责规划每天和集体学年的课程。教师必须让孩子们遵守一项活动，同时也让他们有机会提问并寻找答案。说明需要非常精确而且易于理解。通过使用实践课程和创造性的戏剧，他们为未来的学习奠定了基础。教授不同的形状和颜色，以及如何识别字母和基本数字的不同字母 - 至少一到十个。这使儿童在小学中为一年级和进一步成绩准备，在那里他们在这些地区学习先进的概念。
幼儿园教师也负责分级论文和进行家长教师会议。他们向父母报告他们孩子成功的领域以及孩子可以使用更多帮助的地方。在这些领域确定后，老师必须与父母合作，提出一个将使孩子带到班级其他级别的计划。如果一个孩子有发展或情绪问题，幼儿园教师应该能够认识到这一点，并帮助父母汇总行动计划，以确保他们的孩子赋予其他孩子的教育机会。
幼儿园教师的工作场所是什么样的?
教室环境可以是一个美妙的地方。在这个工作场所，教师能够表达他们的创造力和模具年轻思想，以便学习和热爱学习过程。许多幼儿园教师整天指导同一类别的学生，但其他幼儿园教师在早上指示一个幼儿园课程和下午不同的班级。
一个有趣的环境，明亮，充满活力的颜色和其他精神刺激的组成部分是典型的幼儿园教室。对教师来说，幼儿园教室环境中最有趣的方面之一是能够设计自己的教室，并将自己的个性融入到环境中。
常见问题
成为一名幼儿园教师需要多长时间?
成为一名幼儿园教师需要4年半到5年的时间。获得四年制学士学位并完成一到两个学期的学生教学实习(一个学期通常为四个月)后，通过国家颁发的考试的个人将获得国家幼儿园教师执照。
幼儿园老师喜欢什么？
根据我们的用户池，幼儿园教师往往是社会人为主。这种性格特征在这个行业很常见，这并不奇怪。每天教五、六岁的孩子需要爱;欣赏他们的自发性和诚实;并致力于向每个孩子灌输各种技能水平和个性的基本技能，包括社交、纪律和基本学习。
幼儿园老师是否开心？
幼儿园教师是最不幸福的职业之一。总体而言，它们在职业满意度得分中排名第38位。请注意，这个数字仅来自我们从索卡努会员那里收集的数据。
如果有人想找出这种低幸福指数的部分原因，那可能是围绕这个职业的一些谬论。一些未来的幼儿园教师可能自己也屈从于一部分公众持有的一个或多个信念，随后当这些信念被证明是错误的时候，他们感到失望(参见我们的“我应该成为一名幼儿园教师吗?””部分)。
成为幼儿园教师的步骤
虽然成为一名幼儿园教师的每一步都需要自己的专注和承诺，但在这个职业的旅程中，始终不变的是致力于为学习奠定不可动摇的基础。
我应该成为幼儿园老师吗？
幼儿园老师的使命是在儿童培养，所需的基础需要开发终身学习技巧。在整个这种强大的使命中，教师遇到了一系列个性，怪癖，忧虑，敏感和热情。决定进入该领域并承担此类职责的责任不应轻描淡写。
教学幼儿园的真相可能是最好的阐明，通过回应从未接触过的人的人界的评论，这些意见
“哦，你教幼儿园 - 这一定很容易。教学幼儿园并不容易。许多经验丰富的教育工作者将迅速告诉您幼儿园是教学中最具挑战性的水平。幼儿园老师被指控在通常在不知道任何字母或任何数字的情况下将钥匙解锁识字和数学。这涉及远远超过简单的ABC和123s。当前幼儿园需要学习的标准包括在5内流畅地添加和减去，将数字分解为10;并阅读三个字母的辅音元音辅音（CVC）单词，其他高频词，还有更多。这只是幼儿园教育的学术组成部分。加入这一点，必须灌输基本举止和社交技巧的必要条件，去卫生间，坐下来，把事情放在上面，轮流，与同龄人交谈，没有得到你的方式，管理情绪。必须在幼儿园每天都教授和培养这些事情。他们不只是发生，特别是在一个充满了不同地区需要不同程度的学生的课堂上。 They also are not easy to teach.
“整天和孩子们玩一定很有趣”……“你真的喜欢幼儿园?”我还以为你会喜欢更有挑战性的工作呢。”幼儿园里“玩耍”的概念被极大地误解了。当孩子们沉浸在书本、积木和乐高中时，他们不仅仅是在玩耍。他们正在阅读，做数学，学习分享，成为探究者，识别模式，建立联系，并致力于精细的运动技能。除非他们是在阅读故事或与一个小组合作，否则幼儿园教师总是在不停地活动。他们在帮助，观察，评估，培养。他们教五、六岁的孩子们如何在学校的这个新世界里生活，这些孩子有时会感到疲惫、脾气暴躁、爱哭、爱发脾气。
既然一些关于职业的误解已经澄清了，问问自己是否具备成为一名优秀的幼儿园教师的条件。
激情热爱自己所做的事情并觉得自己有所作为的老师会有一种成就感，这种成就感会在困难时期支持并激励他们。
耐心小孩子是不可预测的，容易分心，有时是破坏性的。并非所有孩子都以同样的步伐学习，试图完成课程时可能会令人沮丧。与父母的互动也可能需要显着的耐心。
创造力大多数老师在课堂教学方面都有很好的想法。然而，当有限的资源出现障碍时，他们必须用现有的资源找到富有想象力和创造性的方法。他们必须让孩子们受到刺激和参与。
灵活性能够监测环境和调整课程至关重要。雨可能导致计划的户外课程被取消。一个糟糕的一天的一个孩子很容易变成许多糟糕的一天。这些只是可以调用到课程计划的即将更改的两个实例。
尊重将每个学生和家庭视为学习界的重要成员将促进沟通和相互尊重。万博苹果客户端学生将在这种环境中蓬勃发展，他们将学会彼此尊重。
高能量这可能与老师的性格有更大的关系，但对幼儿园老师来说，配合学生学习的精力和热情绝对是有益的。孩子们来到学校很兴奋地学习新东西，当老师活泼有趣时，他们会积极回应。
也许一个合适的结束方式是引用Robert Fulghum的书名，我真正需要知道我在幼儿园学到了学习。没有什么比这更能说明幼儿园教师工作的重要性了。
幼儿园老师也被称为：
公立幼儿园老师私立学校幼儿园老师