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正在成为一个幼儿园老师对我有权吗？
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学习如何与幼儿合作
作为教师在当地学校或日托设施的助理志愿服务提供了在课堂后教育计划之前提供有益的经验。考虑访问幼儿园课堂以观察现场环境，并与现场经验丰富的教育家谈论并向学习。
学士学位
幼儿园教师通常主修小学或幼儿教育。专业的选择可能取决于具体的州许可要求。在获得本科学位的同时，未来的幼儿园教师应该创建一个专业的教学组合，包括教学理念陈述、简历、推荐信、证书、专业发展活动和课程计划。此作品集将显示能力，并将在毕业后找工作中使用。
学生教学实习
大多数教师预备项目的先决条件之一是一到两个学期的学生教学实习。这让学生在有经验的幼儿园老师的帮助和支持下磨练他们的教学技能。除了获得课堂经验外，实习教师还会定期接受对其课程规划和教学技能的评估。
教学许可证
打算教幼儿园的个人必须在他们希望雇用的国家中获得许可。许可要求可能因国家而异。通常，候选人必须毕业于国家核准的教育计划和通过能力考试和教学方法的评估。许多州依赖于Praxis测试或预先专业技能测试（PPST）作为评估资格的国家标准。这些考试测试核心学术技能和特定子类别的能力，如咨询和特殊需要教育。
此外，未来的教师必须提交指纹并有一个干净的犯罪记录来获得许可。
认证（可选）
与所有教师一样，幼儿园教师可以选择通过国家专业教学标准委员会（Nbpts）赚取自愿认证。学士学位的教师可以申请这种全国证书 - 所有国家认可 - 在国家批准的学习机构获得至少三年的课堂经验后。凭证有效期为十年，可能会更新。董事会提供十六个认证科目;幼儿园老师可能会专注于幼儿期的通道认证。
硕士学位（可选）
A Master’s degree in elementary education is an excellent choice for (1) individuals who already have a Bachelor’s in a non-teaching field and wish to transition into a new career as a kindergarten teacher, and (2) experienced teachers looking to specialize, conduct educational research, and enhance their career potential.
专业协会和资源
国家组织
- 美国教育工作者的分配
- 幼儿教育协会
- 幼儿园联盟
教师资源
-Teach.org.
-teacher.org.
-全国教育协会www.nea.org.
- 美国教师联合会（AFT）www.aft.org.
如何成为一名幼儿园教师
公立学校的幼儿园教师至少需要学士学位和他们工作的国家的教学许可证。最多获得儿童发展，小学教育和/或幼儿教育学位。课程包括基本数学，阅读和写作的研究;以及儿童的文艺。课程还涉及教育心理学和语言理论，并旨在装备具有技能的学生，使他们能够有效地教育多元文化教室;整合新兴技术;并为具有特殊需求的学生提供教育。幼儿园教师与任何小学老师有相同的专业选择。许多司法管辖区规定，他们履行持续的教育要求，以保留其州凭证。
本科生还完成了认可的教师准备计划，通常涉及在课堂环境中涉及一个或两个学生教学的学生教学。在此实习期间，经验丰富的教育工作者为如何管理教室提供指导，创造有效的课程计划，评估学生，并有效地与父母和学生沟通。老师 - 导师还评估了潜在的教师，并为他们的学校提供了评估他们的课堂绩效。
幼儿园通常标志着一个人接受正规教育的开始。因此，幼儿园教师在年轻人的生活中起着特别重要的作用。他们奠定基础。不仅仅是发音和计数。而是社会行为，从团体合作到个人卫生。这些责任需要有耐心和热情的从业者。