本文简介:
什么是伦理学学位?
伦理学或道德哲学领域关注的是对与错行为的概念。伦理学专家，即伦理学家，致力于伦理原则和理想。
追求道德学位的学生研究道德理论及其在各种情况和领域的应用，包括政治，公共服务，战争和军事力，医学，技术，工程，研究，动物权利，环境和保护，新闻和出版，教育和企业。换句话说，他们研究了采取道德方法的框架，并在我们生活的许多领域做出道德决策。
计划选项
请注意
道德计划通常作为哲学专业的集中度。
学士学位学位 - 四年持续时间
在学士水平，伦理学学生学习识别和理解社会问题及其伦理方面，评估对这些问题的反应，并为导致更多伦理结果的政治和政策决定作出道德论证。涉及公共道德或公共政策的研究项目和实习往往是该项目的一部分。该课程为进一步学习或进入职场提供了基础知识。
以下是通常是道德学士学位的一部分的课程的示例：
•批判性思考介绍 - 探索论证性质，推理中的常见错误;评估证据和信息;发展研究和写作技巧
•西方伦理学的历史——古代和中世纪伦理学、早期现代伦理学、后康德伦理学(源于德国哲学家伊曼努尔·康德的作品的唯心主义/哲学);西方伦理与选择的非西方传统的比较
•道德和新的生物技术 - 机器人和新技术对患者医疗保健从业者关系，医疗干预措施的影响，以及我们察觉自己的身体的方式;Transhumanism：致力于促进人类增强技术研究和发展的社会和哲学运动，旨在增加人类感官接收，情绪能力或认知能力，改善人类健康，延长人类生活跨度
•民主与治理的基础 - 从柏拉图开始研究民主和治理的主要思想家;古代和现代民主形式之间的差异;政治自由主义的原则;民主与其他形式的政府比较
•功利主义伦理学——功利主义的通史，这是一种通过关注结果来决定对错的伦理理论;功利主义认为，最合乎伦理的选择是为最多数人产生最大利益的选择;关于这种方法的维度和局限性的讨论
•外语道德 - 根据有关职责的明确规则，暗示行动的道德理论，暗示行动的道德理论 - 我们需要做的事情，无论我们是否想要;来自希腊语Deon意义义务或义务的故事，由Immanuel Kant制定，他们认为最终结果并不重要，即真正重要的是确定决定或行动的道德意图;关于这种方法的维度和局限性的讨论
•美德道德 - 德国道德的一般历史，亚里士多德和其他古希腊人开发的道德理论;这种基于角色的道德方法假设我们通过练习获得德形，通过练习诚实，勇敢，只是，慷慨等，一个人发展着荣誉和道德品格;关于这种方法的维度和局限性的讨论
•社会正义——从社会正义理论的角度探索社会不平等、贫困、难民、战争和环境退化等问题
•人类知识 - 研究传统，普遍主义的知识方法，以及女权主义和后现代主义者等当代方法
•哲学人类学——研究关于人的不同哲学概念
•伦理与教育-研究如何将各种学习理论纳入到向儿童教授伦理，无论是在宗教环境内还是在宗教环境外;教育是民主公民的支柱
•道德、人工智能和大数据——审查由互联网和相关技术引发的道德问题:隐私、网络欺凌、算法治理、控制社会、可访问性、数据货币化;与人工智能技术相关的伦理和公共政策问题
•女性主义伦理学——考察不同女性主义潮流中理论和伦理模式的发展
•环境与动物伦理——调查与非人类动物和环境有关的伦理问题，包括收获非人类动物用于食品生产和全球变暖引起的社会问题
•伦理学、多元文化主义和移民——审视伦理、多元文化主义和移民之间的关系
•道德和公共服务-公共利益和公共服务的定义;公共政策在社会、政治和经济领域的作用
•伦理学和宗教-研究各种伦理和宗教传统的哲学基础，以及它们如何在当代自由社会中汇合
•保守主义和自由主义 - 保守和自由主义哲学及其对真理性质的不同观点和理性;社会正义的保守和自由主义批评
•Marx和Marxian传统 - 马克思主义理论分析
•伦理、战争和恐怖主义——分析伦理、政治和公共政策，因为它们涉及正义战争理论、人道主义干预、战争和外交、新兴军事技术、酷刑、拘留和人权
•组织环境中的应用伦理学——案例研究，以展示组织中如何做出伦理决策
•伦理和残疾 - 分析残疾模型，从医疗到社会和政治模式
道德本科证书 - 长期持续一年
从内容上看，本科证书课程是对本科课程的精简版。它是为已经完成或正在完成某一专业的学生设计的，该专业的研究领域经常出现道德问题和考虑。例如法律和社会正义、商业、医药和保健、生物技术和工程。伦理学证书课程的目的是帮助学生将伦理学理论、方法和概念应用于他们的职业和个人生活中出现的实际问题。
道德硕士学位 - 两年持续时间
硕士伦理的伦理课程重点是应用道德，致力于治疗个人生活，专业，技术和政府的道德问题，做法和政策的道德规范的分支。由于其宽度，一个单一部门没有教授所应用的道德领域。因此，硕士级别的学生们将他们的学习集中在一起具体的道德领域。事实上，专一性正是应用伦理学与其他两个伦理学分支——元伦理学和规范伦理学——的区别所在。元伦理学或伦理理论研究道德是否存在。规范伦理学假定道德存在;它涉及道德原则的建构，决定了什么是道德的基本原则。
以下是一些应用伦理学的重点领域和主题:
生物伦理学- 关于人类最基本的问题的问题研究，道德研究涉及医疗保健，医学，研究，生物技术和环境问题
•医师关系
•生命的开始问题，包括堕胎
•死亡和临终/生命终结问题，包括安乐死
•医疗/资源分配的可用性
•辅助生殖技术及其使用
•遗传测试和筛选
•性和性别
•干细胞研究
•临床研究伦理
•残疾问题
•同意，漏洞和/或胁迫
•精神健康疾病、治疗和病人护理
•临床试验中研究对象的伦理处理
•动物的道德治疗
社会公德-关注社会结构、系统、问题和社区的道德层面，以及伦理推理在社会问题中的应用
•隐私和机密性
•审查
•社交弱势群体
•健康保险歧视
•就业歧视
•个人责任
•种族和民族歧视
•道德与政治
•教育政策中的道德问题
•死刑
商业道德-研究人类交换商品和服务时产生的道德问题，这种交换是我们日常生活的基础
•企业社会责任
•公司和道德代理
•商业欺骗
•跨国企业
环境伦理学-注重人与自然世界和其他生物的伦理关系
•全球气候变化
•全球失去生物多样性，森林和湿地
•无毒物质的远程运输
•沿海海洋质量下降
•世界淡水和生态系统的退化
•人口增长
•农业和人类价值观
•食物、能源和水
研究生道德证书-为期一年
与硕士学位级别的课程一样，伦理学研究生证书课程侧重于特定领域。然而，证书选项针对的是三个不同的学生群体:已经在应用伦理学领域工作的专业人员，刚刚开始探索哲学研究生研究的学生，以及其他硕士和博士项目(如生物学、卫生管理和公共政策)的学生，他们希望自己的职业生涯涉及应用伦理学。
课程通常包括以下课程:
•道德理论
•哲学主题
•卫生法和道德
•伦理学、生物技术和新基因组学
•生物和行为科学中的研究伦理学
•公共政策的伦理
•道德和国际事务
•语言和暴力
•心灵哲学
•技术哲学
•教育哲学
道德博士学位 - 三到五年持续时间
伦理学博士学位的目标是在大学和学院寻求研究人员和教授职业的学生。在这个学术水平,学生在感兴趣的领域,如完成研究的历史,宗教伦理、宗教和社会的互连,宗教思想的应用到其他领域的研究,和伦理问题和困境在政府、商业、法律、医学、公共卫生、以及其他领域。
与伦理学类似的学位
生物伦理学
生物伦理学家分析真实或潜在的医疗保健行动和决定的伦理成分，并提供支持特定选择的伦理理由。他们的工作对于确保医疗实践和程序造福整个社会至关重要。
生物伦理学的学生通过询问其他相关问题了解如何接近“做正确的事情”问题：什么是值得的？我们彼此的义务是什么？谁负责，对谁，以及什么？他们的学习课程开始，考虑到生物医学实践中的基本道德问题，法律和道德之间的关系，临床伦理如何影响患者护理，在工业化和发展中国家的道德和文化价值和生物伦理之间的联系以及道德的联系研究。
刑事司法
刑事司法关注社会对犯罪的反应。该领域的学位课程教会学生有关各国政府为控制犯罪和惩罚违反法律的机构和流程的机构和流程。培训核心是弥补刑事司法系统的五个组成部分：执法，起诉，国防，法院和更正。
哲学
哲学鼓励人们提出大问题，并通过论证来试图回答这些问题。我们是谁?我们为什么在这里?我们相信什么?我们为什么要相信它?人生中什么是对与错?什么是真，什么是假?什么是真实的和不真实的?哲学是关于存在和知识的本质。
宗教研究
宗教研究学位计划的重点是宗教信仰和传统的性质和起源。课程包括对佛教，伊斯兰教，印度教，犹太教和天主教等特定宗教的研究，以及宗教史，政治和人类学。
社会学
社会学的学位课程专注于研究群体，来自两个人及以后。社会学学生在微观和宏观层面检查人类行为模式和关系。他们研究个人之间的互动以及家庭，同伴群体，文化群体，性别团体，种族群体，宗教团体和社会阶层。
你将学习的技能
伦理学的广泛主题自然地给学生留下了一套核心能力，这些能力几乎可以应用于任何对话、任务或职业中。这些技能中有许多还可以用来获得其他的资质和能力。
•适应性/考虑多个观点的能力
• 批判性思考
•数据解释/统计方法
•对多样性/包含的敏感性
•道德推理 - 了解正确与错误的概念以及社会的基本标准
•信息汇总/报告撰写/文档编制
•调查/分析/研究
•口头和书面沟通
•合作/协作/宣传
•组织
•政策和计划规划，实施和评估
解决问题/决策制定
•理解人类社会行为——能力解释人类如何和为什么这样做
•法律意识
伦理学学位能做什么?
道德毕业生脱颖而出，雇主致力于“做得好。”这里有一些与道德和社会正义紧密对齐的职业道路和特定角色：
推进卫生和社会公正
•临床伦理学家
•医院道德委员会成员
•道德顾问
•研究员,记者,或作家专注于生物医学伦理和健康正义的问题
•非万博苹果客户端营利社区健康组织的社区组织者或倡导者
•通过为国际非政府组织（非政府组织）工作，扩大全球医疗服务
•作为研究伦理专业人员，致力于保护临床研究对象，促进临床研究的公正
•本地，国家，国家或国际机构或组织的生物伦理或健康司法政策顾问
为公众利益追求法律、合规和政策
•在公民权利，移民，环境法或刑事司法中工作
•以研究员、分析师或倡导者的身份与倡导组织或智库合作，帮助制定政策
•作为立法政策分析师或立法助理，研究拟议立法的社会公正含义
•为联邦机构工作，如国家卫生研究院、环境保护局、卫生与公众服务部或住房和城市发展部，并帮助制定更公正、公平和可持续的法规
•作为伦理顾问或道德委员会成员致力于帮助公司或组织制定或修改其道德准则
•成为机构或组织的监察员
道德教育也可以对致力于以下方面的职位产生重大影响:
•赋权和教育青年
•通过公共服务、非盈利工作和慈善事业做出改变
•鼓励具有社会责任的企业和社会企业家精神
•将值纳入学术研究
