什么是内分泌学位?

内分泌学是一个内在的内部药物,其侧重于内分泌系统的器官 - 人体中的腺体网络,使得有助于细胞彼此沟通。内分泌学家与激素的缺乏和过量有关,以及这些条件如何影响新陈代谢、生长、体重、睡眠、消化、情绪、生殖、感觉知觉、月经、泌乳和器官功能。

因此,内分泌项目教导医生在培训关于构成内分泌系统的许多腺体,具体:

•肾上腺 - 两根腺体位于肾脏分泌皮质醇,身体的主要胁迫激素和醛固酮,调节血压和钠水平
•下丘脑 - 下层脑的一部分,讲述垂体腺释放荷尔蒙时
•卵巢 - 产生女性性荷尔蒙的女性生殖器官
•胰腺——一个位于腹部的器官,它产生消化酶,分解食物,也产生胰岛素和胰高血糖素激素
•甲状旁腺——甲状腺后面的四个小腺体,在骨骼健康和调节血液中的钙发挥作用
•松果体——位于大脑中心的一个腺体,产生化学褪黑激素,调节睡眠模式
•垂体腺体 - 内分泌系统的主腺,它使用它从大脑中获得的信息来告诉身体中的其他腺体要做什么
•睾丸 - 产生男性性荷尔蒙的男性生殖腺
•胸腺腺 - 上胸部的器官,使白细胞成为抗击感染,对早期生命中的免疫系统发展至关重要
•甲状腺 - 颈部的蝴蝶形器官,用于控制新陈代谢

程序选项

学士学位在任何纪律 - 四年持续时间
虽然申请医学院必须要有学士学位,但有抱负的内分泌科医生不需要在医学院获得学士学位具体的纪律。然而,根据美国医学院校(AAMC)协会,他们最有可能在这些领域的专业中获得学士学位:

• 生物科学
•社会科学
•物理科学
•人文学科
•数学/统计

无论他们选择的本科专业,计划参加医学院的学生必须满足MED学校入学要求,通常包括:

•生物与实验室
普通化学与实验室
•与实验室有机化学
•与实验室的物理
•生物化学
•数学和/或统计数据
• 英语

由美国医学院校协会(AAMC)管理的医学院招生测试(MCAT)

对于本科生来说,写MCAT并在大三开始申请医学院是很常见的。通过一组选择题,MCAT允许医学院评估候选人的培训和技能。许多学校在他们的网站上分享新生的MCAT平均成绩,以告知本科生他们需要多高的分数才能与其他申请者竞争。

为实现其最高可能的MCAT得分,鼓励学生利用他们提供的援助。这包括研究材料,测试前,实践测试和在线和在线辅导。这些资源旨在确保学生获得最佳分数,将为医学院开门。

内分泌博士/医学学位 - 十三年持续时间(见下面的故障)
成为董事会认证的内分泌学家的过程是漫长的过程。在完成医学院后,他们在治疗患者的一般经验后,候选人开始内科/内分泌,儿科或妇科的居住计划。完成其居住后,有抱负的内分泌学家申请了内分泌学的奖学金。

医学院 - 四年持续时间
医学院是一个非常具有挑战性的四年的研究,分为两部分。包括前两年的学校教育的第一部分专注于历史和实验室工作,为患者互动为学生准备。该培训处于生物和自然科学,生理学,化学,医学伦理,以及医学的艺术和实践。为了测试他们对这一部分的培训,在医学院的第二年,追求医学博士(MD)学位必须采取并通过美国的医疗许可考试(USMLE) - 步骤1.追求骨疗法博士的人医学(DO)学位必须采取和通过美国综合性骨质化医疗许可证检查(COMLEX-USA) - 等级1. USMLE或COMLEX-USA的通过得分表明,学生准备开始监督患者访问并获得临床经验。

医学院的第二部分,第二个两年,被称为旋转。在此期间,学生有机会在经验丰富的医生的指导下体验各种医学专业和各种医疗环境。轮岗进一步加深了学生对病人护理、情况、场景和帮助病人的团队的理解。当他们完成轮转后,学生们往往会发现,他们被适合自己特殊兴趣和技能的特定专业或环境所吸引。重要的是,这一次通知他们的专业或次专业的决定,以便他们找到完全满意的医生。

完成医学院第二部分的学习后,学生要参加美国医师执照考试(USMLE) -第2步或美国骨科医师综合执照考试(complex - usa) -第2级。这些考试的目的是测试学生是否已经发展临床知识和技能,他们将需要过渡到无人监督的医疗实践。

内科/内分泌学居住 - 六年持续时间
在此期间,内分泌科住院医师治疗或参与以下情况的治疗。住院医师包括与其他医疗专业人员的合作,包括妇科医生、神经科医生、肿瘤科医生、骨科外科医生、儿科医生和初级保健医生。

•肾上腺疾病,包括阿狄森氏病(一种不常见的疾病,当身体不能产生足够的特定激素时发生)和库欣氏病(一种严重的情况,血液中的类固醇激素皮质醇水平过高)
• 甲状腺癌
•延迟青春期,早熟的青春期(当孩子的身体开始改变成年人)时,矮小的身材,胶像和性分化障碍(DSD)
• 糖尿病
•妇科疾病,如经前综合征(PMS)、闭经(月经不来)、多囊卵巢综合征(育龄妇女常见的一种激素失调)、子宫内膜异位症(子宫内膜异位症,一种与子宫内膜相似的组织在子宫外生长的疼痛疾病)、更年期的症状
•不孕
•多个内分泌瘤形成综合征(导致肿瘤在内分泌腺中生长的罕见疾病)
骨质疏松症(一种与雌激素缺乏、更年期、甲状腺机能亢进和低睾酮有关的疾病
•Paget的疾病(可能导致受影响骨骼变得脆弱的骨骼的疾病和畸形; Paget的疾病最常发生在骨盆,头骨,脊柱和腿部)
•垂体肿瘤
•甲状腺疾病,包括甲状腺功能亢进(过度活跃的甲状腺),甲状腺功能减退症(不活性甲状腺),坟墓的疾病(导致甲状腺功能亢进的免疫系统疾病),Hashimoto甲状腺炎(甲状腺功能亢进的最常见原因)和其他类型的甲状腺炎

内分泌奖学金 - 三年持续时间
三年内分泌研究金通常由一年的临床培训组成,其次是两年的指导引导研究。内分泌学中的奖学金计划变化。有些人在专业化中提供一般培训,而其他人则关注具体情况,人口或程序。以下是内分泌亚专业的一些常见例子:

•糖尿病和新陈代谢
•内分泌肿瘤学(涉及癌症)
•内分泌核医学
•性别重新分配
•神经内分泌学
•肥胖症
•儿科内分泌学
•生殖内分泌学(繁殖内分泌学家也被称为生育专家)
•甲状腺疾病

内分泌学家的委员会认证由美国内科委员会(ABIM)颁发。

学位类似于内分泌学

预先药
没有明显的预先预期程度。“预先医学”或'Pre-Med'只是一个学生计划去医学学校用来描述他们本科学习的术语。事实上,有抱负的医生进入Med School获得了许多不同的学士学位。生物学或化学等科学计划肯定是一个常见的选择,但它不是强制性的。换句话说,预先使用前的学生可以成为心理学专业,统计专业或西班牙专业。学生的关键是纳入他们的学习,所需的课程适用于医学院。

生物化学
生物化学的重点是发生在生物体内的化学过程和反应。生物化学家将生物学和化学的原理应用于许多不同部门的问题,包括环境、医药和健康、工业和制造业、农业、生物燃料和海洋科学。

生物学
一般的生物学学位计划可能包括动物生物学,无脊椎动物生物学,脊椎动物生物学,细胞和分子生物学,进化,微生物学和生态学等主题。

遗传学
遗传学是对遗传的研究。它试图回答有关从父母到后代传输遗传性状的问题。

微生物学
微生物学研究的是所有小到肉眼无法看到的生物。这些“微生物”包括细菌、古细菌、病毒、真菌、朊病毒、原生动物和藻类。

分子生物学
分子生物学中的学位计划教导了细胞分子等核酸和蛋白质对细胞功能至关重要的核酸分子的组成,结构和相互作用。

核医学技术
核医学技术使用放射性药物或放射性药物帮助诊断和治疗疾病。该领域的计划包括解剖和生理学,物理学,医学微生物学和免疫学,辐射生物学和病理生理学的课程。

营养科学
该度领域涉及身体,营养和健康之间的复杂关系。课程涵盖人类营养以及身体如何处理营养素。

你将学习的技能

通过他们的研究,实验,方程式和公式的使用以及同事和患者的互动,内分泌学生开发了几种可转移的软技能:

•能够独立和团队工作
• 沟通
• 做决定
• 共情
•极度关注细节
• 信息技术
•领导力
•数学/奖学金
•观察
•组织
• 耐心
•物理耐力
•解决问题
•研究,调查和分析
• 压力管理
•综合信息
•了解统计数据

内分泌学学位能做什么?

这是大多数内分泌医学学生想要的当然,成为内分泌学家和工作临床实践,研究或教育。临床内分泌学家诊断和治疗医院,诊所和其他医疗环境的患者。临床研究员由医疗或学术实验室或医学院雇用。他们还可以向生物医学公司和制药公司提供咨询服务。

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