万博全站端appCareerexplorer关于如何成为学校心理学家的逐步指导。

步骤1

正在成为一名学校心理学家对我有权吗?

选择职业的第一步是要确保你真的愿意全身心地投入到这份职业中。你不想浪费时间做你不想做的事。如果你是新来的,你应该读一下:

概述
学校心理学家做什么?
职业满意度
学校心理学家是否满意他们的职业生涯?
性格
学校心理学家是什么样的?

还不确定成为一名学校心理学家是否是正确的职业道路?要了解此职业是否在您的顶级比赛中。也许你很适合成为一名学校心理学家或其他类似的职业生涯!

我们的用户描述为“令人震惊的准确”,您可能会发现您之前没有想过的职业生涯。

第2步

高中和志愿服务

在高中研究职业和初学心理学课程将使未来,更复杂的课程更容易。潜在学校心理学家的另一个重要步骤是在该领域志愿者。医院,心理健康诊所,庇护所和社区中心经常寻求志愿者,协助他们涉及儿童和青年的计划。万博苹果客户端这些环境中的经验提供了职业及其专业的风险。如果可能,开发西班牙语技能。毕业生讲西班牙语的毕业生可能会在英语 - 以第二语言(ESL)教育的子领域增加工作机会。

第3步

学士学位和更志愿者

在心理学或教育中获得学士学位。强烈建议在异常心理学,社会心理学,发育心理学和统计等领域接受关键课程的赚取无关领域学位的学生。

继续通过志愿活动或在学校心理学相关领域工作获得实践经验。这将为学校心理学家的发展和教育责任提供进一步的见解。它将允许你精炼你在该领域的兴趣,展示你对该职业的承诺,并最终支持你的研究生院申请。

第四步

硕士学位/教育专家(ED.S.)学位

学校心理学的研究生课程通过一些不同的名称:艺术硕士(M.A.),教育硕士(M.Ed.)和教育专家(Ed.S.)。通常,程序将与Ed.S.将硕士学位结合在一起。证书。无论如何,重要的是注册由国家学校心理学家(NASP)批准的计划,并将为州或国家执照做好准备。

nasps批准的项目通常包括三年的学习。在第一年,学生们学习基础课程,教他们关于学校心理学家的科学和专业角色。课程包括认知评估;统计和研究方法;咨询技术;和精神病理学。第二年要求学生完成一个或多个实习,同时学习高级干预和咨询技术课程。第三年的全职实习时间为1200小时,其中600小时必须是在学校环境中。
虽然大多数学校心理学计划包括一些研究方法的培训,但希望最终完成博士学位的学生可能希望追求额外的机会进行独立研究并获得进一步的经验。

第5步

NCSP认证

国家认证的学校心理学家(NCSP)全国学校心理学家协会(NASP)提供。为了获得这笔凭证,学校心理学家必须在学校心理学中完成研究生计划和实习,最好是来自尼斯批准的学校,并在普拉西伊学校心理学考试中实现了传球。NCSP是一项自愿认证,但许多国家要求它或接受它代替其他许可要求。

第6步

许可证

所有国家要求获得许可的学校心理学家。许可证要求通常非常相似,如果没有相同的情况,对国家认证的学校心理学家(NCSP)凭证的要求。因此,个人只能提供其NCSP认证的证据,以获得国家许可。没有NCSP认证的毕业生将不得不展示其研究生学位,实习经验,并在普拉西伊上学学校心理学考试中获得得分。

第7步

博士学位(可选)

虽然大多数入门级学校心理学家职位不需要,但越来越多的学校心理学家已经开始赢得博士学位。哲学博士(PH.D.)和教育博士(ED.D.)计划可以直接从学士学位或完成硕士学位后输入。完成硕士学位和学校心理学实习的学生通常是更有竞争力的候选人。学士学位毕业生需要通过研究和工作经验展示课程先决条件并展示对学校心理学的承诺。

一个学校心理学博士通常需要2-5年的学习和研究,一个实习和一篇论文。博士毕业生作为专家可能会得到更高的薪水,也可能有更广泛的机会,包括在学院、大学和机构担任教学和研究职位。

第8步

专业网络

加入全国学校心理学家(NASP)和美国心理协会(APA)协会。利用他们的工作委员会,职业中心和一般网络机会。通过阅读专业期刊,保持现场及持续的认证要求学校心理学杂志《学校心理评论》, 和学校心理学季刊

如何成为一名学校心理学家

最重要的是,学校心理学家必须通过与儿童和青少年的单独和团体合作来舒适和激励。他们的初始授权是提供咨询;进行教育和人格评估;并解决行为问题和学习障碍。他们的最终目标是提高学历和解决情绪,个人和社会问题。他们还可以协助危机情况和解决酒精和药物滥用等问题。

这些心理学家被要求采取多方面的方法来帮助学生不仅在学校取得成功,而且还可以帮助他们发展成为社会的积极和生产成员。万博苹果客户端这份工作是一个重要的工作,经常涉及将父母,教师和其他教育专业人员汇集在一起​​,以确定策略并创造针对决议的计划。职业培训跨越教育和临床心理学,并为职业生涯的广泛职责提供了学生:预防;早期干预和治疗;评估和诊断;咨询和案例管理;和宣传和机构间合作。该领域专业领域是:

预防性和响应性服务学校心理学家在这中专门从事这个子学科的人被指控教育学生及其家人关于学校环境中的潜在危险和挑战。他们还开发了教育工具,促进积极的学习和社会实践和防止受害和不健康的行为。此外,他们还为风险的学生提供心理服务。

预防计划的例子:紊乱的紊乱和网络欺凌,包括短信骚扰 - 在学校或同行中的归属感

特殊教育评估该地区的专家在大部分时间上都花费表演测试和评估和分析结果。使用一系列心理教育工具并考虑医疗和制度因素,他们评估学习障碍,心理健康问题和特殊教育需求;并相应地对待他们。这些专业人员可以进一步关注其特殊障碍,例如自闭症。

需要评估和治疗的问题的例子-学习障碍-谱系障碍,如自闭症和阿斯伯格综合症-社会和行为异常

咨询和咨询服务咨询和咨询是学校心理学家提供的最独特和至关重要的服务之一。与教师,员工和学生家庭一起工作,这些从业者为学生提供机密心理治疗,以获得广泛的个人,社会和行为问题。

咨询主题的例子: - 纪念 - 流自尊 - Depression -Dunerdeveloped社交技巧

学生干预学校心理学家使用的干预策略旨在治疗甚至是风险和特殊教育学生最先进的心理需求。

干预技术的例子:-Behavior合同〜通常用作纠正重复的不良行为 - 响应术语(RTI)模型〜在教室内的个别学生的支持和心理保健的综合,多层方法 - 分离〜隔离的待遇对于个别学生